quartier des auteurs

Merci, merci, mes amis.
Mon fils, je suis ravie que cela te plaise. Et d'autant plus que tu as vu tout de suite où je voulais en venir. Mais cela fera l'objet de mon cours théorique (mais je savais bien qu'en t'adoptant, je tirais le gros lot ).
Certains ont déjà vu toute la portée que pouvait avoir une histoire, en apparence insignifiante...
Pour l'instant on fait un peu relâche, le temps de préparer mes cours, d'aller à l'atelier de peinture, d'aller à la pêche, de surveiller mon champ, etc...
On ne s'ennuie pas à Calais....

Ben effectivement ya rien de naif la dedans

C'est quand la prochaine histoire?????

Ben regarde elle a dit un peu de relache le temps de préparer ses cours et tout !

bravo!!!!!!!! c'etait certes un peu triste mais vous avez un reel talent pour l'ecriture ma dame...

C'était très beau, avec une petite fin bizarre mais très agréable!!

Encore Bravo!

Merci vos compliments me touchent.
J'ai dit prochainement THEORIE. boulot, boulot, non mais. J'essaierai d'être pas trop barbante. J'éviterai les histoires de portrait, hein Marz ?
Mais si, il y en aura encore des histoires. Donnez moi juste le temps de les écrire.
pfff, c'est le bagne ici.

J'ai jamais vu un prof se plaindre la la grosse envie d'apprendre des élèves

Mais je suis contente Marz, n'en doutez pas. Mais là, je suis un peu débordée. Je ne pensais pas, en fait, que cela pouvait vraiment intéresser quelqu'un. J'ai été prise à mon propre jeu. Maintenant, il faut que je bosse.
Il va falloir que je me fasse un stock d'histoires pour répondre à la demande, si ça continue.

arf courage ! Vous vous dirigez vers la gloire, biento LEVAN vous demandera vos servives

Bof, la gloire c'est pas mon truc. Je préfère amuser mes amis, pardon mes élèves.
On est plus riche d'amitié que de gloire. La gloire c'est comme la beauté, c'est souvent éphémère...
Purée, v'là que je fais de la philo, maintenant.
Stop, je me calme. Respire à fond, Minute. Zen.
Reprends toi ma vieille, reprends toi.... Tu frises le côté obscure.
J'le ferai plus c'est promis... Un moment d'égarement.

Ben on peut avoir les deux non ? enfin je ne cherche pas non plus la gloire mais si elle me tombe dessus, je vais pas la repousser !

La jeune femme toqua doucement à la porte de la salle et entra lorqu'elle entendit quelqu'un le lui dire à l'interrieur

Euh...professeur? Je voulais juste savoir quand aurai lieu les cours théorique te si vous saviez si le professeur de poésie comptait venir bientôt?

bon après un peu et beaucoup de préparation pour le cours d'initiation au poêmes

ce cours consistera a ce que vous inventiez un poême et apres quoi vous me donnerez vos copies et je vous prendrai un a un pour que vous me les récitiez et ci nécessaire je vous aiderai pour quelques rimes mais pour l'instant a vos plumes vous trouverez de l'encre dans l'armoire et venez chercher un bout de parchemin vers moi...

je crois que c'est la meilleure maniere d'aprendre

Salle de classe de DameMinute :
DameMinute entra dans sa classe, fit un petit sourire et un signe de tête à ses élèves et alla s'asseoir en grimaçant (la procession du jour de l'an avait laissé des traces)..

Aujourd'hui, nous attaquons un cours proprement dit. Vous êtes libres de pendre des notes si vous le souhaitez.

LES CONTES ET LES CONTEURS

Petit préambule :
On peut raisonnablement penser que les contes et les conteurs existent depuis que l'être humain a acquis le langage.
La vie en groupe a nécessité le développement de ce moyen de communication qu'est la parole, pour transmettre des informations pratiques dans un premier temps, concernant la chasse, la cueillette ou la pêche ou la fabrication d'outils. Puis au fur à mesure de l'évolution, des idées plus abstraites se sont développées, concernant l'esthétique, la spiritualité ou l'art. Pour preuve, les inhumations rituelles indiquant une dimension spirituelle, les ornementations : bijoux, armes ou outils décorés, peintures rupestres, etc...
Pour transmettre des idées abstraites, il faut un langage élaboré. Ce qui implique forcément un enseignement de générations en générations pour que les idées perdurent, et donc une structure pour cet enseignement qui ne pouvait être qu'oral.
De la dimension spirituelle aux traditions, de la tradition aux légendes et donc aux histoires, il n'y a qu'un pas..
Sourire entenu de DameMinute qui ne provoqua aucune réaction chez les élèves.
Auriez-vous trop fait la fête ? Je vous trouve un peu mous aujourd'hui !

Reprenons. Encore de nos jours, de nombreux peuples, dans des contrées lointaines, ne connaissent que la tradition orale pour transmettre leur histoire. Alors que nous, nous avons la chance, grâce à l'enseignement du latin notamment, de pouvoir garder une trace écrite. Mais peu de gens savent écrire à l'exception des nobles, des ecclésiastiques ou des bourgeois me direz-vous. C'est pourquoi les conteurs tiennent une place encore importante de nos jours.

Mais fermons cette parenthèse ou ce préambule.

ça va tout le monde suit ? demande DameMinute. Avez-vous des questions à poser ?

Je vous propose une petite récréation dans les jardins de l'Académie si vous le souhaitez, nous reprendrons plus tard.

C'est quand la prochaine histoire???

je vois que les gens aime vos contes DameMinute mais personne ne vien a mon cours c'est bien triste

Merci du compliment maman!! Même si je quitte calais,je continuerai à suivre tes cours par correspondance!!

Je ne vais pas manquer ca tout de même!!

En plus vu que chui le premier de la classe, je vais pas pouvoir me passer de ces cours!!

Premier de la classe ?

Chère Alera, ne perdez pas espoir... la poésie est art assez difficile qui rebute les timorés.
Bien que ne suivant pas vos cours, puis-je vous soumettre une petite chose écrite, un jour de mélancolie spirituelle. Je n'y connais moi-même pas grand chose en poésie et j'aimerais avoir votre avis sincère. J'ai structuré mon petit poème un peu comme une chanson, avec un passage qui revient un peu comme un refrain. J'espère ne pas vous importuner avec ma demande, et puis, même si mon "petit travail" ne vaut pas grand chose, il incitera peut-être vos élèves à se lancer dans l'aventure.
Voilà :

Madame votre texte est comment dire très beau


bravo

Pooouah, j'ai la chair de poule!!!

C'est trop bien!!! J'aime bien le fait que ce soit une accusation mais qu'au final l'auteur est aussi coupable que tout le monde...

Péché originel ou péché originel???




D'ailleurs j'ai beaucoup aimé le cours théorique ici; j'aime bien le fait que tu aies insisté sur la dimension spirituelle de l'art et donc des histoires, maman...

En fait je pense que l'art à presque toujours été religieux à l'époque dans laquelle nous vivons. Et puis c'est normal puisque pourquoi s'embêter à faire des choses belles alors qu'il s'agit pour nous de faire des progrès techniques afin de surmonter une nature qui nous est hostile: tremblements de terre, sécheresse, gel en automne, mauvaises récoltes etc... Il n'y a aucun intérêt à embellir un objet alors que son seul intérêt est la fonction!

Pourquoi l'art existe-t-il alors? En fait embellir des choses que ce soient des objets ou des histoires c'est se donner du mal, et pour qui se donne-t-on du mal? Pour des choses spirituelles et transcendentales. La morale qui peut être personnifiée par un dieu!! Regardez à quel points sont décorées les églises!! L'amour!!! Qui ne s'est jamais inventé poête pour l'être aimé...

Les contes n'ont pas leur place dans un monde purement matérialiste basé sur cause, conséquence et fonction...

Bon j'arrête de faire le fayot...

professeur c'est superbe...

Merci mes enfants, vous êtes bien gentils et bien indulgents pour votre professeur. Allez, maintenant à vous de jouer, vous allez bien nous faire partager ce que vous avez dans les "tripes", car la poésie ça vient souvent de profond.. enfin, je pense, je ne suis pas une spécialiste à vrai dire...
Bon, c'est pas tout ça, mais j'ai un cours à préparer. Désolés mes chers élèves j'ai un peu de retard dans mon programme. ça vient. ça vient.